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dilluns, 30 de maig del 2011

Final d'una història!

Aquesta història ens ha arribat des de Cantàbria però abans ha passat per la nostra escola ( els nens de primer ) i per altres escoles de Granada, Buenos Aires i Almeria. En aquesta ocasió hem d'acabar una aventura de "Las mil y una historias de Jorge y Natalia". Per a llegir-la aneu al blog del projecte


El oso era muy bondadoso y tenía muchos amigos acuáticos. De repente emitió un grujido de auxilio y rápidamente acudieron todos los peces: peces gato, carpas, percas, peces hachas, peces globos.... Entre todos hicieron una red con las algas que cubrían el cuerpo del oso. Introdujeron dentro la caja y los peces se organizaron para hacer una especie de carruaje que arrastrara el tesoro hasta la orilla dónde estaba Jorge y Natalia.
Cuando salieron todos juntos abrieron el tesoro y las monedas de oro las repartieron entre los habitantes del pueblo.
Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.


Créditos

Autores de este artículo:
David Gámez, Joan Godoy y Victor Moron.
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres

Localidad: Esplugues de Llobregat

Provincia: Barcelona

País: ESPAÑA

Tutor/a: Marta Serra

Els nens i nenes de segon continuem inventant històries!

Avui podeu llegir la història que ens han enviat des de València perquè la continuem.
Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions: Junto a un lago - Un bulto que se enciende y apaga - Cerebrito y el pastor - La caída de la cámara al lago.

Todos estaban pensativos cuando Cerebrito exclamó:

-  Podemos construir una grúa acuática para poder coger la cámara.
- Tardaremos demasiado tiempo.- dijo Natalia. 
- ¡Ah! ¡No me acordaba! Yo tengo una cámara de fotos acuática microscópica. – explicó el pastor.
- Perfecto! Volveré a hacer las fotos.- respondió Jorge.
Rápidamente fue a buscarla a su casa y volvió con sus amigos.
- ¡Aquí está! Te la regalo, Natalia- dijo el pastor.
- ¡Gracias!.- dijo Natalia.

Natalia le dio la cámara a Jorge y se sumergió. Pasados 10 minutos, vieron a Jorge salir del agua con la máquina de fotos y una misteriosa  caja verde.

Créditos

Autores de este artículo: Abril Moreno, Estefania Puga y Irene Prades
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra

Una nova història!

Hola a tots i totes!
Avui podeu gaudir d'un nou capítol de les històries del Jorge i la Natalia. En aquesta ocasió us expliquen com ajuden a salvar a un granger perquè no caigui per un precipici. Si voleu llegir tota la història cal que aneu al blog del projecte, i trieu : En un pueblo de montaña - El bar daba vueltas - El leñador y el granjero - Un precipicio en el camino.


De repente se oyó una voz leve:
- !Socorro!.- exclamó el granjero.
- Agárrate fuerte a la roca y no te muevas.-dijo Natalia.
- No mires hacía el precipicio.- dijo Jorge.
- Debemos actuar ràpidamente. ¿Qué podemos hacer?.- preguntó el leñador.
- Tengo una cuerda corta pero la podemos alargar con nuestra ropa.- dijo Jorge.
 
   Rápidamente los tres se pusieron a organizar su trabajo. Natalia hizo tiras con las              camisetas y pantalones, Jorge hizo los nudos y el leñador intentó tranquilizar al granjero.
- Ya está acabada la cuerda.- dijo Jorge.
 
   Natalia lanzó la cuerda, el granjero se agarró y empezaron a tirar con fuerza hasta que vieron...

Créditos

Autores de este artículo:
Ainara Coria, Ariadna Palau i Daniel Gamisel.
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs Tutor/a: Joana Cuyàs

dilluns, 23 de maig del 2011

DUDULA Y EL MAGO, AMIGOS DE JORGE Y NATALIA

L'altre grup de segon també acabem una història i també farem un video explicant el conte sencer. Ja estem preparant la millor manera de fer-ho i ben aviat el publicarem.
Mentretant si voleu podeu llegir-la anant al blog del projecte i triant
En una gran ciudad - Algo se movía en una extraña bolsa de basura - Un mago y un superagente especial - La varita mágica rodó por el suelo - La Gran Fuente comienza a movers... ¡tiene vida!



Jorge y Natalia junto a Dudula, el pequeño marciano, estaban escondidos. Habían visto los poderes de la varita mágica y habían oido hablar a la fuente.
Dudula, muy sorprendido y nervioso, pidió a los niños que robaran la varita para poder arreglar su nave espacial. Así podría volver a su planeta con su familia.
Pero ellos se negaron a robar. Se acercaron al mago, le explicaron el problema de su nuevo amigo y, en un minuto, la nave volvia a volar.
Jorge y Natalia eran muy felices, tenían unos amigos muy especiales y divertidos para siempre: un marciano y un gran mago.
Colorín, colorado esta historia ha terminado!
Créditos

Autores de este artículo: Melissa Becerra, Núria Julian y Blai Garrido
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

dissabte, 7 de maig del 2011

Seguim construint històries!

Aquesta història ens arriba des d'Argentina després de passar per escoles de Granada i Huelva.
Per llegir l'aventura que hem continuat aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions: En el bosque - La pulsera y la semilla -Paco y Paquillo
Mireu quines idees més fantàstiques!


Sin saber cómo, el mago dijo unas palabras mágicas y Jorge cayó al país de Frutilandia: las casas eran peras, las ventanas naranjas...
Por el contrario, Natalia, el mago y su ayudante tropezaron y fueron a parar al país de Chocolandia: las casas estaban hechas de chocolate negro, los caminos eran lágrimas de chocolate blanco...
Un día Jorge se encontró un espejo mágico dentro de una mesa de manzana y pudo ver dónde estaba Natalia.
Jorge fue a hablar con el presidente de Frutilandia y consiguió que le enviaran de mensajero a Chocolandia para llevar a cabo una misión.
Al cabo de cuatro días aterrizó en el aeropuerto de Chocolandia y ...

¿ Qué pasó luego?
  • Jorge pide otro deseo a la pulsera.
  • El país de Chocolandia se derrite ante sus ojos.
  • Jorge se transforma en un mago.
  • Jorge se come todas las casas del país de Chocolandia.

Créditos

Autores de este artículo:
David Medel, Marc Ballester y Narela Carbajal
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

dijous, 5 de maig del 2011

Ens arriba una nova història!

Avui els nens i nenes de 2n hem escrit una part d'un conte de les aventures de "Jorge y Natalia".
Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions: En el bosque - Ruidos en la osera - Lola y Gruñón - El pasadizo secreto.
Nosaltres hem fet l'opció "El castillo del Rey Arturo". Llegiu,llegiu!!!




Así siguieron avanzando hasta llegar al castillo del Rey Arturo.
De repente se cerró el túnel y apareció la mascota real.
-Es un dragón. Nos va a comer. Qué miedo!!!.-dijo Natalia.
El Rey Arturo exclamó:
-Podréis salvaros si superáis tres pruebas. Cada prueba superada el dragón se hará más pequeño
 y perderá fuerza, pero en caso contrario al dragón le aparecerán más cabezas y será más feroz.
Pasadas unas horas superaron con dificultad las pruebas y pudieron entrar en el castillo.
-Os felicito y para celebrarlo haremos una gran fiesta.-dijo el Rey.
-Gracias Rey Arturo.-exclamaron todos.

Créditos

Autores de este artículo:
Bruno Pignieri, Lucia Chavero y Yaiza Ocaña
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

dimecres, 13 d’abril del 2011

LOS ANZUELOS MÁGICOS

Pares, mares! avui els de 2n A també hem escrit una part d'un conte que hem rebut. Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte, trieu: "Junto al lago, un bulto misterioso, el gigante y la niña".
I ara podeu llegir el que hem escrit nosaltres. Mireu quines idees més fantàstiques.



Los hombres con sus anzuelos querían enfermar a los peces. Los anzuelos tenian un gusano con un olor especial que los atraía. Eran mágicos. Cuando un pez mordía el anzuelo una música triste y misteriosa se oía en el fondo del lago.
Poco a poco el efecto de la música iba transformándolo todo. Los peces perdían sus escamas, sus aletas, les costaba respirar... El bosque mágico se volvió gris y oscuro. Los árboles y las algas habían perdido sus vivos colores.
El gigante desesperado pidió ayuda y entonces...
                                                                   
  • Natalia y Jorge envian un e-mail a un veterinario.
  • De repente aparece un pez globo.
  • Jorge sacó un plano de su mochila.
  • Natalia escribe una carta a un grupo ecologista
Créditos

Autores de este artículo:
Clara Martínez, Marco Camino y Oscar Hurtado.
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

LA PLAGA DE LLAGOSTES

Per llegir la història que hem continuat aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions:  En un pueblo de montaña, el bar desaparece, el soldado y el panadero.
Després gaudiu de la imaginació dels nostres nens i nenes. Mireu quina plaga de llagostes!


Una plaga de langostas arrasó todos sus campos. Con sus antenas aspiraban todos los granos del trigo.
De esta manera Alex no podría hacer pan para los habitantes de su pueblo y los magos perderían sus poderes.
Así las langostas podrían gobernar “el Rababert” el país de los magos y coger a Javi.
Pero había un grupo de langostas que no les funcionaba la maquinaria y sin querer se comieron granos de trigo. No sabían que el cereal también tenía poderes.

¿Qué pasó luego?
  • Las langostas se convirtieron en magos.
  • La plaga de langostas enfermó.
  • Alex envió un e-mail de SOS a la televisión.
  • David y su ejército iniciaron una estrategia.
Créditos
Autores de este artículo:
 Albert Vello, Alba Orts y Raúl Bravo
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra Solans

divendres, 8 d’abril del 2011

UN PARACAIDISTA Y UNA ANCIANA

Per llegir les aportacions dels centres que han començat la història d'avui, aneu al blog del projecte, trieu "junto al lago", després "el bulto era grande y peludo". Nosaltres hem fet l'opció "paracaidista y una anciana". I ara gaudiu amb el que alguns nens de la  classe de 2n B han escrit i dibuixat.



Entonces aparecieron un paracaidista y una anciana. La viejecita tenía el pelo blanco y muy largo. Iba mal peinada y olía muy mal. Tenia una nariz tan pequeña como una lenteja. Parecía enfadada y gruñona.
 A su lado había un hombre todo vestido de color verde. Tenía una barba que le llegaba a la barriga y llevaba un casco de color negro en la cabeza. De su mochila sobresalía un paracaídas. Parecía joven y valiente. Los dos miraron a Natalia y se encontraron con un problema.

  • Detrás de Natalia vieron aparecer al oso blanco y a su familia
  • El oso  estaba a punto de llevarse a la niña a la profundidad de la cueva
  • La anciana se transformó en una gran osa blanca
  • El paracaídas se abrió y el hombre se elevó llevándose a Natalia

 Créditos
Autores de este artículo:
 Amor Gómez, Kilian Álvarez y Itziar Lozano
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra Solans

Segon B també inventem contes. Mireu!

Avui publiquem la primera participació de la classe de 2n B. Ells han continuat la història del Jorge i la Natàlia que blog del projecte, i han seguit les següents opcions: En un bosque, Jorge se cayó y vió aparecer un lobo, el árbol Don Frutos y el duende Bajín, el duende Bajín había perdido los polvos mágicos. Ells han aportat el tros d'història que correspon a "Buscó debajo de las setas brillantes del bosque". Mireu quina imaginació per inventar contes i per dibuixar. Felicitats nens i nenes!


Los dos niños acompañaron al duende. Cuando llegaron, Jorge se acerco a él y dijo:
- Don Frutos ¿Puedes ayudar a Bajín?
- Oh, por favor, tengo que encontrar mis polvos mágicos.- lloraba el duende
- Tengo una poción pero no es para ti, es para Jorge
- ¿Para mi? ¡Eccs! No quiero esa porquería.- protestó
- Tu eres más fuerte, tienes que tomártela.
- Vaaaale. Gloc, gloc, gloc.- se la bebió


Al instante se puso a volar y encontró unas setas brillantes. Miró debajo y allí estaban los polvos.
Al dárselos al enanito dejó caer un poquito sobre Natalia y ella también pudo volar.
-  Regresemos a casa.- dijo Natalia

Créditos
Autores de este artículo:
 Jorge Ibáñez, Carla De la Rasilla y Yago González
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra Solans

dijous, 7 d’abril del 2011

LLEGIU LA PRIMERA PARTICIPACIÓ DE 2n A AL PROJECTE CONSTRUYENDO HISTORIAS

Avui podeu llegir la història que ens han enviat perquè la continuem. Ja ha passat per 3 escoles diferents, l'última de Màlaga. Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i aneu seguint les següents opcions:  en un pueblecito de montaña,  su amigo Javi y el bar desaparecieron ante sus ojos, un enano y un pato.
Nosaltres hem fet l'opció "les persigue una galleta gigante". Mireu que bé ens ha quedat!



Sin saber cómo una galleta gigante empezó a perseguirlos. El enano y el pato hablador se fueron corriendo a toda máquina. La galleta se paró y les dijo gritando que sólo quería jugar al pilla-pilla. Entonces ellos se detuvieron y la esperaron pero, de repente, abrió su bocaza y se los comió. ¡Los había engañado! Después se fue rodando muy, muy deprisa. Jorge y Natalia, extrañados por lo que habían visto, decidieron seguirla...

  • La galleta va a su casa donde tiene secuestrado a Javi. Los niños ven a su amigo.
  • El enano y el pato desde dentro empiezan a comer la galleta para escaparse.
  • La galleta tropieza, se le hace un agujero y se escapan.
  • La galleta es en realidad un mago que atrapa al enano y al pato porque querían secuestrar a Javi.
 Créditos

Autores de este artículo: Aina Maraver, Carla Ruiz y Daniel Macías.
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyás
 

    ENS ARRIBA UNA NOVA HISTÒRIA PER CONTINUAR

    Aquesta història ens arriba des de Londres, després de passar per 3 escoles més. Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i aneu seguint les següents opcions: En un bosque, Jorge se cayó y vió aparecer un lobo, el árbol Don Frutos y el duende Bajín, el duende Bajín había perdido los polvos mágicos.
    Nosaltres hem fet l'opció "buscó un árbol mágico". Llegiu, llegiu!


    Cuando llegaron junto a Don Frutos, el enano bajó de la oreja de Jorge y le dijo:
    - Árbol mágico, he perdido mis polvos. Ayúdame a recuperarlos, por favor.
    - No te preocupes. Ya he preparado una poción. Ponte las gafas de sol y bébela sin mirar.- respondió Don Frutos.
    - Me la beberé pero ¿estas seguro de que funcionará?
    - No lo dudes, funcionará.
    El duende bebió el líquido y desapareció. Fue a parar al pie de otro árbol mágico y allí estaban sus polvos mágicos brillando en el suelo. Los cogió y los lanzó sobre los niños para que pudieran regresar a su casa.

    Créditos
    Autores de este artículo: Ariadna Palau, Ainara Coria y Daniel Gamisel
    Curso: 2º
    Centro: Escola Folch i Torres
    Localidad: Esplugues de Llobregat
    Provincia: Barcelona
    País: ESPAÑA
    Tutor/a: Joana Cuyas Agraz


    Ah! I no deixeu de visitar les històries que estan fent altres nens i nenes de tota Espanya i també d'altres llocs del món (Sud Amèrica i Anglaterra) en el web del projecte.