divendres, 10 de juny de 2011

Final d'una aventura de Natalia i Jorge!

Hola a tothom!
Avui els nens i nenes de 2n A hem escrit el final d'una aventura de "Las mil y una historias de Jorge y Natalia". Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i trieu: Junto al lago - Un bulto misterioso - El leñador y la bruja - En la trampa de Javier - Un pájaro hablador
Voleu llegir el que hem escrit nosaltres?  Mireu també el nostre dibuix que ha quedat xulíssim!


Natalia y Jorge caminaron por el bosque y vieron una casita con la puerta abierta. Entraron silenciosamente y vieron a la bruja preparando una pócima mágica. Ellos se presentaron y explicaron a Iluminada que venían para ayudarla y salvarla de las trampas de Javier. La bruja les dijo que para poder ayudarla tenían que conseguir que Javier bebiera el brebaje. A través de la bola vieron dónde estaba el leñador. Fueron al lugar y Javier había caído en su trampa. Jorge ayudó a Javier y le dieron la pócima. En unos segundos el hacha se transformó en un cartel que ponía "Cuida el bosque". El leñador se convirtió en un guarda bosques excelente.
Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.

Créditos

Autores de este artículo:
Aina Maraver, Bruno Pignieri, Clara Martínez y Oscar Hurtado
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs Tutor/a: Joana Cuyàs

divendres, 3 de juny de 2011

El secret d'una clau!

Fa uns dies ens va arribar un nou conte des de Pontevedra. Nosaltres hem fet el final de la història.Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions:En la selva - Unas antorchas encendidas - Las dos gemelas  -La llave equivocada - La llave era una trampa
I ara podeu llegir el que hem escrit nosaltres. Mireu quines idees més fantàstiques i quin dibuix més original.



Y después volvieron a la puerta e intentaron abrirla con la llave que habían encontrado Jorge y Laura. Todos se sorprendieron cuando vieron un pequeño pueblo donde vivía la familia del monstruo. Eran unos monstruos bondadosos y simpáticos. Estaban celebrando una fiesta pero no podían empezar porque el pequeño monstruo se había perdido. No sabían que su pequeño monstruo estaba pintando la cueva con pintura roja y había caído una piedra que tapó la puerta de la entrada de su ciudad, y claro no podía entrar. Cuando lo vieron aparecer todos se abrazaron. Invitaron a Jorge, Natalia, Celia y Laura a la fiesta.
Y colorín colorado este cuento se ha acabado. 
Créditos

Autores de este artículo:
Esperanza Espinoza, Noelia García y Xavier Roca
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres

Localidad: Esplugues de Llobregat

Provincia: Barcelona

País: ESPAÑA

Tutor/a: Marta Serra

dilluns, 30 de maig de 2011

Final d'una història!

Aquesta història ens ha arribat des de Cantàbria però abans ha passat per la nostra escola ( els nens de primer ) i per altres escoles de Granada, Buenos Aires i Almeria. En aquesta ocasió hem d'acabar una aventura de "Las mil y una historias de Jorge y Natalia". Per a llegir-la aneu al blog del projecte


El oso era muy bondadoso y tenía muchos amigos acuáticos. De repente emitió un grujido de auxilio y rápidamente acudieron todos los peces: peces gato, carpas, percas, peces hachas, peces globos.... Entre todos hicieron una red con las algas que cubrían el cuerpo del oso. Introdujeron dentro la caja y los peces se organizaron para hacer una especie de carruaje que arrastrara el tesoro hasta la orilla dónde estaba Jorge y Natalia.
Cuando salieron todos juntos abrieron el tesoro y las monedas de oro las repartieron entre los habitantes del pueblo.
Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.


Créditos

Autores de este artículo:
David Gámez, Joan Godoy y Victor Moron.
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres

Localidad: Esplugues de Llobregat

Provincia: Barcelona

País: ESPAÑA

Tutor/a: Marta Serra

Els nens i nenes de segon continuem inventant històries!

Avui podeu llegir la història que ens han enviat des de València perquè la continuem.
Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions: Junto a un lago - Un bulto que se enciende y apaga - Cerebrito y el pastor - La caída de la cámara al lago.

Todos estaban pensativos cuando Cerebrito exclamó:

-  Podemos construir una grúa acuática para poder coger la cámara.
- Tardaremos demasiado tiempo.- dijo Natalia. 
- ¡Ah! ¡No me acordaba! Yo tengo una cámara de fotos acuática microscópica. – explicó el pastor.
- Perfecto! Volveré a hacer las fotos.- respondió Jorge.
Rápidamente fue a buscarla a su casa y volvió con sus amigos.
- ¡Aquí está! Te la regalo, Natalia- dijo el pastor.
- ¡Gracias!.- dijo Natalia.

Natalia le dio la cámara a Jorge y se sumergió. Pasados 10 minutos, vieron a Jorge salir del agua con la máquina de fotos y una misteriosa  caja verde.

Créditos

Autores de este artículo: Abril Moreno, Estefania Puga y Irene Prades
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra

Una nova història!

Hola a tots i totes!
Avui podeu gaudir d'un nou capítol de les històries del Jorge i la Natalia. En aquesta ocasió us expliquen com ajuden a salvar a un granger perquè no caigui per un precipici. Si voleu llegir tota la història cal que aneu al blog del projecte, i trieu : En un pueblo de montaña - El bar daba vueltas - El leñador y el granjero - Un precipicio en el camino.


De repente se oyó una voz leve:
- !Socorro!.- exclamó el granjero.
- Agárrate fuerte a la roca y no te muevas.-dijo Natalia.
- No mires hacía el precipicio.- dijo Jorge.
- Debemos actuar ràpidamente. ¿Qué podemos hacer?.- preguntó el leñador.
- Tengo una cuerda corta pero la podemos alargar con nuestra ropa.- dijo Jorge.
 
   Rápidamente los tres se pusieron a organizar su trabajo. Natalia hizo tiras con las              camisetas y pantalones, Jorge hizo los nudos y el leñador intentó tranquilizar al granjero.
- Ya está acabada la cuerda.- dijo Jorge.
 
   Natalia lanzó la cuerda, el granjero se agarró y empezaron a tirar con fuerza hasta que vieron...

Créditos

Autores de este artículo:
Ainara Coria, Ariadna Palau i Daniel Gamisel.
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs Tutor/a: Joana Cuyàs

diumenge, 29 de maig de 2011

Seguim contruint històries!

Fa uns dies ens va arribar un nou encárrec des del projecte "Construyendo historias". El Jan, l'Òscar Lendines i el David Barrera han estat els paletes d'aquesta planta. Primer han fet una pluja d'idees i després han escrit la seva part del conte i l'han il·lustrat. Mireu que bé ho han fet!
Si voleu llegir tota la història podeu anar al blog del projecte i triar les següents opcions: En un pueblo de montaña - El bar se incendia - Marcos y Lucas





El fuego se había extendido y unas columnas taparon la entrada del bar. Lucas y Marcos no sabían como podían ayudar a su amigo.

Jorge y Natalia fueron a avisar a todos los vecinos del pueblo. Rápidamente empezaron a llegar las personas de las casas de los alrededores pero el fuego cada vez se extendía más. De repente apareció Javi que había logrado saltar por una ventana. Sus amigos se alegraron de verle pero todos los vecinos se abalanzaron contra él porqué estaban muy enfadados: no había revisado los extintores y no vigiló la “palomitera”. Era una catástrofe. Pero ¿qué podían hacer ahora?

¿Qué pasó luego?

-       Los vecinos llamaron a los bomberos.
-       De repente aparece un superhéroe.
-       Las llamas se transforman en lluvia de gotas de chocolate.
-       Los vecinos apagan el fuego.
 
Créditos

Autores de este artículo:
David Barrera, Jan Riopedre y Oscar Lendines
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

dilluns, 23 de maig de 2011

DUDULA Y EL MAGO, AMIGOS DE JORGE Y NATALIA

L'altre grup de segon també acabem una història i també farem un video explicant el conte sencer. Ja estem preparant la millor manera de fer-ho i ben aviat el publicarem.
Mentretant si voleu podeu llegir-la anant al blog del projecte i triant
En una gran ciudad - Algo se movía en una extraña bolsa de basura - Un mago y un superagente especial - La varita mágica rodó por el suelo - La Gran Fuente comienza a movers... ¡tiene vida!



Jorge y Natalia junto a Dudula, el pequeño marciano, estaban escondidos. Habían visto los poderes de la varita mágica y habían oido hablar a la fuente.
Dudula, muy sorprendido y nervioso, pidió a los niños que robaran la varita para poder arreglar su nave espacial. Así podría volver a su planeta con su familia.
Pero ellos se negaron a robar. Se acercaron al mago, le explicaron el problema de su nuevo amigo y, en un minuto, la nave volvia a volar.
Jorge y Natalia eran muy felices, tenían unos amigos muy especiales y divertidos para siempre: un marciano y un gran mago.
Colorín, colorado esta historia ha terminado!
Créditos

Autores de este artículo: Melissa Becerra, Núria Julian y Blai Garrido
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

FINAL DE LA HÌSTÒRIA!!

Hola a tots i totes!
Avui us presentem un nou capítol de les aventures del Jorge i la Natàlia. En aquesta ocasió ens ha tocat acabar el conte! Ha estat divertit! I sobretot estem contents perquè gravarem la història completa en video. Estem pensant com fer-ho però ben aviat la podreu veure des d'aquest espai.
Si voleu llegir-la aneu al blog del projecte i seguiu les següents opcions:
Junto al lago - Un bulto misterioso - El leñador y la bruja - En la trampa de Javier - Un pájaro hablador



El pájaro decidió ayudarles a encontrar a la bruja. Vio a Iluminada atada al tronco de un árbol. Javier tenía la bola de cristal en una mano y una garrafa de gasolina en la otra.
El pájaro regresó a buscar a Jorge y a Natalia y les pidió que le siguieran deprisa.
Llegaron justo a tiempo. Jorge se tiró encima de Javier justo en el momento en que iba a prender fuego al bosque y a la bruja.
Llorando explicó que se había caído al lago hacía mucho tiempo. Pensaba que si desaparecía el bosque podría volver a su casa. A todos les dio pena. La bruja les ayudó a salir del agua y se encontraron delante de su casa. Natalia, Jorge y Javier se hicieron muy amigos y prometieron cuidar la naturaleza.
Colorín, colorado... esta historia ha terminado!

Créditos

Autores de este artículo: Albert Laborda, Álvaro Sosa, Aleix Muñoz y Marta Juan.
Curso: 2º
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra

divendres, 20 de maig de 2011

Continuem escrivint històries!

Els nens de 2n continuem pensant històries. Jorge y Natalia tenen una nova aventura molt divertida. Si la voleu llegir des del principi cliqueu al blog del projecte i trieu les següents opcions: En la selva - Ruidos en la cueva - La sombra y su amo - El robo de la pintura.
Mireu quina imaginació per inventar  contes i per dibuixar.



Jorge volvió a encender la linterna y vio que la sombra  era un león cariñoso.

-          Ayudadme, por favor! - dijo la sombra.
-          ¿ Qué  te pasa?.- preguntó Natalia.
-          No os fiéis del dragón feroz.- respondió la sombra del león.
-          ¿Qué ha sucedido?.- dijo Jorge.
-          El dragón cruel ha convertido en estatuas a todos los animales de la selva y los tiene encerrados en un laberinto.- respondió la sombra.
-          Y ¿ dónde está el laberinto?. - preguntó Jorge.
-          En el interior de la pintura.- dijo el león.
-          Rápido, vamos a buscarla.- especificó Jorge.
Natalia tropezó y cuando se levantó vio la pintura debajo de la mesa del dragón.
De repente se acordaron que tenían la llave que se habían encontrado...

Créditos

Autores de este artículo:
David Ortuño, Issrar Sheikh y Joana Prades.
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

Una nova història de Jorge i Natalia!

Aquesta història ens arriba des de Santa Fe (Argentina) però abans ha passat per 3 escoles més: Buenos Aires (Argentina), Pontevedra i Granada.
Ja sabeu que per llegir l'aventura que hem continuat heu d'anar al blog del projecte i triar les següents opcions: En la selva - Ruidos en la cueva - La sombra y su amo - El robo de la pintura.
Mireu quina imaginació tenim!


Jorge y Natalia continuaron buscando la pintura. Se oyó una voz:

-          Ayúdame! Ayúdame! Por favor, que el dragón quiere ser el rey de la cueva. – dijo   la sombra.
-          Pero, ¿quién eres tú?. - dijo Natalia.
-          Soy la sombra de la princesa que lleva cien años prisionera del dragón.-
-          Entonces, ¿dónde está la princesa?- dijo Jorge.
-          Está atrapada dentro de su castillo.- respondió la sombra.
-          ¿Y dónde está el castillo?. – preguntó Jorge.
-          El castillo está encantado dentro de la pintura.- dijo la sombra.
-          ¡Crac, crac, crac!!! (se le cayó la linterna a Jorge… y de repente salieron muchos destellos de una luz azul que iluminaron la pintura).

Juntos se dirigieron hacia la pintura y………

Créditos

Autores de este artículo:
Laura Córdoba, Paola Fuentes y Sergio Calvo
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra

dissabte, 7 de maig de 2011

Seguim construint històries!

Aquesta història ens arriba des d'Argentina després de passar per escoles de Granada i Huelva.
Per llegir l'aventura que hem continuat aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions: En el bosque - La pulsera y la semilla -Paco y Paquillo
Mireu quines idees més fantàstiques!


Sin saber cómo, el mago dijo unas palabras mágicas y Jorge cayó al país de Frutilandia: las casas eran peras, las ventanas naranjas...
Por el contrario, Natalia, el mago y su ayudante tropezaron y fueron a parar al país de Chocolandia: las casas estaban hechas de chocolate negro, los caminos eran lágrimas de chocolate blanco...
Un día Jorge se encontró un espejo mágico dentro de una mesa de manzana y pudo ver dónde estaba Natalia.
Jorge fue a hablar con el presidente de Frutilandia y consiguió que le enviaran de mensajero a Chocolandia para llevar a cabo una misión.
Al cabo de cuatro días aterrizó en el aeropuerto de Chocolandia y ...

¿ Qué pasó luego?
  • Jorge pide otro deseo a la pulsera.
  • El país de Chocolandia se derrite ante sus ojos.
  • Jorge se transforma en un mago.
  • Jorge se come todas las casas del país de Chocolandia.

Créditos

Autores de este artículo:
David Medel, Marc Ballester y Narela Carbajal
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

dijous, 5 de maig de 2011

Viaje a la Prehistoria.

Avui podeu llegir la història que ens han enviat des de Granada perquè la continuem.
Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions: En el bosque - Ruidos en la osera - Lola y Gruñón - El pasadizo secreto.
Nosaltres hem fet l'opció "Viaje a la Prehistoria". Voleu llegir-la?




 Así siguieron avanzando hasta llegar a la edad de la prehistoria. Había montañas y cuevas donde vivían los hombres prehistóricos.
Entraron a una cueva pero una roca se desprendió y les cerró la entrada.
De repente apareció un gigantesco oso cavernario.
-         eeeeereees  cooomo  yo  peeero muuuuy  graaaaaande, dijo el osito bromista.
-       Donde vives tu?, preguntó el oso cavernario.
-       Soy un osito bromista del siglo XXI.
-       Yo soy de la época del Paleolítico, dijo el oso cavernario.
-       Ah! Entonces eres un antepasado de mi familia. Nos puedes ayudar a salir de la cueva? pregunto el osito bromista.
-       Encantado pero me tenéis que ayudar.
Pasados 2 minutos todos juntos lograron quitar la piedra.

Créditos

Autores de este artículo:
Albert  Laborda, Aleix Muñoz, Álvaro Sosa y Marta Juan,
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra

Ens arriba una nova història!

Avui els nens i nenes de 2n hem escrit una part d'un conte de les aventures de "Jorge y Natalia".
Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions: En el bosque - Ruidos en la osera - Lola y Gruñón - El pasadizo secreto.
Nosaltres hem fet l'opció "El castillo del Rey Arturo". Llegiu,llegiu!!!




Así siguieron avanzando hasta llegar al castillo del Rey Arturo.
De repente se cerró el túnel y apareció la mascota real.
-Es un dragón. Nos va a comer. Qué miedo!!!.-dijo Natalia.
El Rey Arturo exclamó:
-Podréis salvaros si superáis tres pruebas. Cada prueba superada el dragón se hará más pequeño
 y perderá fuerza, pero en caso contrario al dragón le aparecerán más cabezas y será más feroz.
Pasadas unas horas superaron con dificultad las pruebas y pudieron entrar en el castillo.
-Os felicito y para celebrarlo haremos una gran fiesta.-dijo el Rey.
-Gracias Rey Arturo.-exclamaron todos.

Créditos

Autores de este artículo:
Bruno Pignieri, Lucia Chavero y Yaiza Ocaña
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

Continuem creant històries!

Si voleu llegir la història completa que els nens i nenes de 2n B hem continuat podeu anar al blog del projecte i trieu les següents opcions: junto a un lago - Un bulto que se enciende y apaga - Caperucita y el cerdo.
Després podeu gaudir de la imaginació dels nostres nens i nenes. Mireu....



El cerdo de pronto se asustó, tropezó y cayó al agua del lago. Fue a parar al lado del bulto que tanto había impresionado a Natalia y Jorge. De repente el cerdito se dio cuenta que el bulto extraño que se iluminaba era la lámpara de un submarinista que no funcionaba correctamente. El submarinista de ojos azules estaba estudiando las especies acuáticas de los seres vivos que habitaban en el fondo del lago y cuando vio al cerdito tan extraño rápidamente lo cogió y se lo llevo a su casa para investigarlo y estudiarlo.
Cuando llegaron al laboratorio de repente……
¿Qué pasó luego?
  • El cerdito se escondió en un armario.
  • El laboratorio se convirtió en el bosque del cuento de Caperucita
  • El cerdito bebió una poción del laboratorio.
  • El submarinista desapareció en medio de una nube de humo.
Créditos

Autores de este artículo:
David Huertas, Esperanza Espinoza, Noelia García i Xavier Roca 
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra

dimecres, 13 d’abril de 2011

LOS ANZUELOS MÁGICOS

Pares, mares! avui els de 2n A també hem escrit una part d'un conte que hem rebut. Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte, trieu: "Junto al lago, un bulto misterioso, el gigante y la niña".
I ara podeu llegir el que hem escrit nosaltres. Mireu quines idees més fantàstiques.



Los hombres con sus anzuelos querían enfermar a los peces. Los anzuelos tenian un gusano con un olor especial que los atraía. Eran mágicos. Cuando un pez mordía el anzuelo una música triste y misteriosa se oía en el fondo del lago.
Poco a poco el efecto de la música iba transformándolo todo. Los peces perdían sus escamas, sus aletas, les costaba respirar... El bosque mágico se volvió gris y oscuro. Los árboles y las algas habían perdido sus vivos colores.
El gigante desesperado pidió ayuda y entonces...
                                                                   
  • Natalia y Jorge envian un e-mail a un veterinario.
  • De repente aparece un pez globo.
  • Jorge sacó un plano de su mochila.
  • Natalia escribe una carta a un grupo ecologista
Créditos

Autores de este artículo:
Clara Martínez, Marco Camino y Oscar Hurtado.
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyàs

LA PLAGA DE LLAGOSTES

Per llegir la història que hem continuat aneu al blog del projecte i trieu les següents opcions:  En un pueblo de montaña, el bar desaparece, el soldado y el panadero.
Després gaudiu de la imaginació dels nostres nens i nenes. Mireu quina plaga de llagostes!


Una plaga de langostas arrasó todos sus campos. Con sus antenas aspiraban todos los granos del trigo.
De esta manera Alex no podría hacer pan para los habitantes de su pueblo y los magos perderían sus poderes.
Así las langostas podrían gobernar “el Rababert” el país de los magos y coger a Javi.
Pero había un grupo de langostas que no les funcionaba la maquinaria y sin querer se comieron granos de trigo. No sabían que el cereal también tenía poderes.

¿Qué pasó luego?
  • Las langostas se convirtieron en magos.
  • La plaga de langostas enfermó.
  • Alex envió un e-mail de SOS a la televisión.
  • David y su ejército iniciaron una estrategia.
Créditos
Autores de este artículo:
 Albert Vello, Alba Orts y Raúl Bravo
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra Solans

divendres, 8 d’abril de 2011

UN PARACAIDISTA Y UNA ANCIANA

Per llegir les aportacions dels centres que han començat la història d'avui, aneu al blog del projecte, trieu "junto al lago", després "el bulto era grande y peludo". Nosaltres hem fet l'opció "paracaidista y una anciana". I ara gaudiu amb el que alguns nens de la  classe de 2n B han escrit i dibuixat.



Entonces aparecieron un paracaidista y una anciana. La viejecita tenía el pelo blanco y muy largo. Iba mal peinada y olía muy mal. Tenia una nariz tan pequeña como una lenteja. Parecía enfadada y gruñona.
 A su lado había un hombre todo vestido de color verde. Tenía una barba que le llegaba a la barriga y llevaba un casco de color negro en la cabeza. De su mochila sobresalía un paracaídas. Parecía joven y valiente. Los dos miraron a Natalia y se encontraron con un problema.

  • Detrás de Natalia vieron aparecer al oso blanco y a su familia
  • El oso  estaba a punto de llevarse a la niña a la profundidad de la cueva
  • La anciana se transformó en una gran osa blanca
  • El paracaídas se abrió y el hombre se elevó llevándose a Natalia

 Créditos
Autores de este artículo:
 Amor Gómez, Kilian Álvarez y Itziar Lozano
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra Solans

Segon B també inventem contes. Mireu!

Avui publiquem la primera participació de la classe de 2n B. Ells han continuat la història del Jorge i la Natàlia que blog del projecte, i han seguit les següents opcions: En un bosque, Jorge se cayó y vió aparecer un lobo, el árbol Don Frutos y el duende Bajín, el duende Bajín había perdido los polvos mágicos. Ells han aportat el tros d'història que correspon a "Buscó debajo de las setas brillantes del bosque". Mireu quina imaginació per inventar contes i per dibuixar. Felicitats nens i nenes!


Los dos niños acompañaron al duende. Cuando llegaron, Jorge se acerco a él y dijo:
- Don Frutos ¿Puedes ayudar a Bajín?
- Oh, por favor, tengo que encontrar mis polvos mágicos.- lloraba el duende
- Tengo una poción pero no es para ti, es para Jorge
- ¿Para mi? ¡Eccs! No quiero esa porquería.- protestó
- Tu eres más fuerte, tienes que tomártela.
- Vaaaale. Gloc, gloc, gloc.- se la bebió


Al instante se puso a volar y encontró unas setas brillantes. Miró debajo y allí estaban los polvos.
Al dárselos al enanito dejó caer un poquito sobre Natalia y ella también pudo volar.
-  Regresemos a casa.- dijo Natalia

Créditos
Autores de este artículo:
 Jorge Ibáñez, Carla De la Rasilla y Yago González
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Marta Serra Solans

dijous, 7 d’abril de 2011

LLEGIU LA PRIMERA PARTICIPACIÓ DE 2n A AL PROJECTE CONSTRUYENDO HISTORIAS

Avui podeu llegir la història que ens han enviat perquè la continuem. Ja ha passat per 3 escoles diferents, l'última de Màlaga. Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i aneu seguint les següents opcions:  en un pueblecito de montaña,  su amigo Javi y el bar desaparecieron ante sus ojos, un enano y un pato.
Nosaltres hem fet l'opció "les persigue una galleta gigante". Mireu que bé ens ha quedat!



Sin saber cómo una galleta gigante empezó a perseguirlos. El enano y el pato hablador se fueron corriendo a toda máquina. La galleta se paró y les dijo gritando que sólo quería jugar al pilla-pilla. Entonces ellos se detuvieron y la esperaron pero, de repente, abrió su bocaza y se los comió. ¡Los había engañado! Después se fue rodando muy, muy deprisa. Jorge y Natalia, extrañados por lo que habían visto, decidieron seguirla...

  • La galleta va a su casa donde tiene secuestrado a Javi. Los niños ven a su amigo.
  • El enano y el pato desde dentro empiezan a comer la galleta para escaparse.
  • La galleta tropieza, se le hace un agujero y se escapan.
  • La galleta es en realidad un mago que atrapa al enano y al pato porque querían secuestrar a Javi.
 Créditos

Autores de este artículo: Aina Maraver, Carla Ruiz y Daniel Macías.
Curso:
Centro: Escola Folch i Torres
Localidad: Esplugues de Llobregat
Provincia: Barcelona
País: ESPAÑA
Tutor/a: Joana Cuyás
 

    ENS ARRIBA UNA NOVA HISTÒRIA PER CONTINUAR

    Aquesta història ens arriba des de Londres, després de passar per 3 escoles més. Si voleu llegir-la des del principi aneu al blog del projecte i aneu seguint les següents opcions: En un bosque, Jorge se cayó y vió aparecer un lobo, el árbol Don Frutos y el duende Bajín, el duende Bajín había perdido los polvos mágicos.
    Nosaltres hem fet l'opció "buscó un árbol mágico". Llegiu, llegiu!


    Cuando llegaron junto a Don Frutos, el enano bajó de la oreja de Jorge y le dijo:
    - Árbol mágico, he perdido mis polvos. Ayúdame a recuperarlos, por favor.
    - No te preocupes. Ya he preparado una poción. Ponte las gafas de sol y bébela sin mirar.- respondió Don Frutos.
    - Me la beberé pero ¿estas seguro de que funcionará?
    - No lo dudes, funcionará.
    El duende bebió el líquido y desapareció. Fue a parar al pie de otro árbol mágico y allí estaban sus polvos mágicos brillando en el suelo. Los cogió y los lanzó sobre los niños para que pudieran regresar a su casa.

    Créditos
    Autores de este artículo: Ariadna Palau, Ainara Coria y Daniel Gamisel
    Curso:
    Centro: Escola Folch i Torres
    Localidad: Esplugues de Llobregat
    Provincia: Barcelona
    País: ESPAÑA
    Tutor/a: Joana Cuyas Agraz


    Ah! I no deixeu de visitar les històries que estan fent altres nens i nenes de tota Espanya i també d'altres llocs del món (Sud Amèrica i Anglaterra) en el web del projecte.

    dimarts, 5 d’abril de 2011

    BENVINGUTS TOTS I TOTES!

    Pares i mares, tiets i tietes, avis i àvies, companys i tots els que us animeu a seguir-nos... benvinguts!
    Estarem molt contents si ens visiteu, si veieu les activitats, notícies i tot allò que us anem penjant en aquest espai.
    Us volem explicar que hem obert aquest blog motivats per la participació en un projecte col·laboratiu fantàstic. Es tracta de



    Si visiteu el web del projecte veureu que es tracta de construir històries entre nens i nenes de tota la primària i d'escoles d'arreu del món. Cada història va passant de centre a centre i, a cada parada, algun o alguns alumnes fan un tros i l'il·lustren. Segur que serà una gran experiència i alhora llegirem i escriurem mooooolt!
    Us convidem a seguir les nostres històries en aquest blog. Cada participació la publicarem i us conduirem pel blog principal del projecte perquè podeu llegir la història des del principi.
    Molts petons i esperem que us animeu a fer comentaris. Ens farà molta il·lusió i és molt senzill.






    GRÀCIES
    US ESPEREM!!